Igualmente, atendiendo de nuevo al contexto en el que actualmente os desempeñáis, ¿Cuáles son las dos barreras que en mayor medida limitan la implementación del mobile learning?
Línea de discusión 4. Módulo 1. Mobile Learning, concepto y características
de Francisco D. Fernández Martín - Número de respuestas: 2
En respuesta a Francisco D. Fernández Martín
Re: Línea de discusión 4. Módulo 1. Mobile Learning, concepto y características
de Valeria Álamos -Que el alumnado tiende a usar demasiado el móvil de forma ociosa y que lo tienen tan repleto de aplicaciones potencialmente distractoras
En respuesta a Valeria Álamos
Re: Línea de discusión 4. Módulo 1. Mobile Learning, concepto y características
de Alejandro Martínez Menéndez -Es cierto. Casos mediáticos recientes apuntan a que muchas de estas aplicaciones se encuentran diseñadas para ser intencionalmente adictivas.
