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Mosquitos, enfermedades y cambio global. 2ª Edición
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MOOC´S ABIERTAUGR
mosquitos_2ed
MÓDULO 3. Métodos de captura y análisis de mosquitos y sus patógeneos
3.4. El uso de -ómicas en el estudio de interacciones patógneo-mosquitos
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3.4. El uso de -ómicas en el estudio de interacciones patógneo-mosquitos
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◄ 3.3. Redes de transmisión de patógenos en condiciones naturales: el caso de WNV en Andalucía
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Glosario
Glosario
1.1. Mosquitos: desde su ciclo vital a su ecología
1.2. Otros importantes insectos vectores
1.3. ¿Qué nos hace más atractivos a la picadura de los mosquitos?
1.4. Competencia vectorial: ¿Qué es y cómo medirla?
Foro del Módulo 1
Sopa de letras
Une las imágenes
Cuestionario del Módulo 1
2.1. Parásitos transmitidos por mosquitos de importancia en salud pública
2.2. Otros parásitos de transmisión vectorial
2.3. Virus transmitidos por mosquitos en entornos mediterráneos
2.4. Virus emergentes y reemergentes exóticos
Foro del Módulo 2
Crucigrama virus
Actividad de elección
Cuestionario del módulo 2
3.1. Métodos de captura, mantenimiento e identificación de vectores
3.2. Programas de seguimiento de poblaciones de mosquitos a largo plazo
3.3. Redes de transmisión de patógenos en condiciones naturales: el caso de WNV en Andalucía
Foro del Módulo 3
Rellena los huecos
Cuestionario del Módulo 3
4.1. Mosquitos y cambios de usos en el suelo
4.2. Vectores, parásitos y cambio climático
4.3. Especies invasoras: el caso del mosquito tigre
4.4. Control de poblaciones de mosquitos y otros vectores
Foro del Módulo 4
Crucigrama
Cuestionario del Módulo 4
5.1. Implementación de estrategias dirigidas a la ciudadanía para disminuir la transmisión vectorial
5.2. Un aproximación museística a la historia de la malaria en España
5.3. Ciencia y comunicación: experiencias en transferencia
5.4. Comunicación de resultados científicos en medios
Foro del Módulo 5
Sopa de letras
Cuestionario del Módulo 5
5.1. Implementación de estrategias dirigidas a la ciudadanía para disminuir la transmisión vectorial
5.2. Un aproximación museística a la historia de la malaria en España
5.3. Ciencia y comunicación: experiencias en transferencia
5.4. Comunicación de resultados científicos en medios
Sopa de letras
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